放 飞 孩 子 的 心 灵

孩子是祖国的未来，是家庭的希望所在。做父母的谁不是“望子成龙”、“望女成凤”。孩子的教育是令众多父母费神的话题，但作为儿童其教育责任主要在于家庭和学校，因为儿童的社会交往不是很多，在学校和家里的时间占了大多数。其中家庭教育显得尤为重要，因为这是孩子的启蒙教育。

作为母亲，儿子的教育是我经常思考的问题，而且我曾经当过十多年“孩子王”——幼儿教师，更感到教育好儿子是我不可推卸的责任！教育因人而异，因材施教。时下不少家长不惜牺牲自己的休息时间，陪同孩子学这学那，也不惜花钱为孩子买钢琴，请家教啊等等，以提高孩子的综合素养，认为这便是提高孩子的素质教育了。但书画、钢琴、体育之类只是有形教育，心理健康等方面的无形教育而往往被忽视了。以至于在中小学生当中产生一些不该发生的悲剧。例如金华一学习成绩优秀的学生砍死亲生母亲的事例，这是应该引起全社会的足够重视的。

我儿子今年八岁，按常理八岁的孩子是刚过“狗都嫌”的年龄，可我儿子陆一帆待人接物倒象“小大人”。在家中孝敬长辈、热爱劳动，凡事自己有主见，好学上进。我的朋友都说他是“少年老成”，经常向我讨教“育儿经”。看着自己儿子那懂事劲，有时我也不免感到丝丝的欣慰，多年的心血也没算白费。不过，孩子成长的过程还很长，其中的变数还很多，我写此文与大家共同探讨，意在抛砖引玉。

首先是培养孩子的社会适应能力。孩子将来总是要离开我们、离开家庭走向社会的，那时将是他们去适应这个社会，而不会是社会来应和他们。平时我们俩很少强硬地给孩子灌输书本知识，也不强求他去学这学那，但比较注重儿子的心理素质成长方面的教育，做一个家庭教育的有心人，时时注意自己的一言一行。因为父母是孩子的第一任老师，对孩子的成长有着不可低估的作用。两岁时，我让他到自家附近的小卖部帮忙买食盐、酱油之类的生活用品，每每完成任务，就甜甜的亲他一下，小东西就更加乐此不疲了，随后逐步要求他做一些力所能及的事。在劳动中出现的困难，也鼓励他自己想办法克服。平时工作忙，我经常一边做家务，一边给他讲故事，如：“勤劳的小蜜蜂”、“兔子与狐狸”，让孩子在听故事中学到知识，得到启发。双休日就多带孩子走亲访友，让他多接触外面的世界，或让亲友邻居的孩子来家里玩，让孩子自己招待客人，学会与人相处，礼貌友善。

记得五岁那年，我带他上街赶物资交流会，一不留神，我们走散了，在如此拥挤的大街上，到处是杂乱的叫卖声，我上哪去找孩子？孩子被坏人骗走怎么办？我急的直冒冷汗，当我们全家人在街上来回找了几遍不见人影，准备报警时，外婆带他来了。原来他找不到我后，一个人独自找到了离集市有两三里路的外婆家，跟外婆说：“外婆，妈妈走丢了，快去找妈妈！”弄得我们哭笑不得。事后我问他，被坏人骗走怎么办？他说：“不会的，我不哭、不闹，坏人以为妈妈就在我身边，就不敢来欺负我了！”

二是培养孩子克服挫折感，增强面对失败的应变能力。克服挫折感，增强面对失败的能力对形成孩子良好的意志品质有着重要意义，因为未来的社会充满竞争与挑战，我们父母不可能做孩子一辈子的“保护神”。我儿子从小聪明伶俐，深受家人与老师的喜爱。不过，在读幼儿园大班时，有一天他放学回家哭着对我说：“我不上学了，某某老师坏！”我打电话给他的班主任了解情况，原来今天班里评选“故事大王”，因儿子没被选上，因此闹情绪。弄清事情真相后，我心平气和地与他谈话，“儿子，老师为什么不选你呀？”“老师说我的普通话不是很标准”“你自己认为是你讲的好？还是某某小朋友讲的好？”儿子不说话了，我因势利导：“没选上没关系，以后还有机会，老师面对的是全班的小朋友，不是你一个人，不过，你也有比某某小朋友好的地方呀，是不是？”儿子似懂非懂点了点头。从那时候起，他已经能逐渐比较坦然地面对一些小小的挫败了。

三是培养孩子乐观大度的精神。孩子的心胸是否宽广，为人是否大度，与父母的一言一行有密切的关系。平日里我们努力营造一个温馨、祥和、平等的家庭氛围，并让孩子参与家庭理财，让孩子珍惜父母的劳动成果，体会父母的辛苦，学会理解父母，尊重父母，使他知道自己也是家庭中的一员，并对自己的言行要负责任。平时在学校或公共场所，他也会碰到一些令人不快的情况。有一次，儿子与同学为一点小事吵架，被同学踢掉了一个门牙，满嘴是血，虽然我心痛不已，但还是安慰他、引导他原谅同学，多找找自己的不是，并给他讲为人宽容大度的历史故事，使孩子从中受到启发和教育！

总而言之，让孩子从小就养成良好的性格，有一个健康的心理状态，把“要我学”变成“我要学”，使孩子善于学习，善于思考，善于总结，作为家长只要做好正确的引导工作，放飞孩子的心灵，让他们做自己真正的小主人，将使孩子受益终生。